1.
Информатизация общества. Основные этапы развития
вычислительной техники.
2.
Создание, редактирование и распечатка текста в среде
текстового редактора.
Спроси
у жизни строгой,
Какой
идти дорогой,
Куда
по свету белому отправиться с утра?
Иди
за солнцем следом,
Хоть
этот путь неведом.
Иди,
мой друг, всегда иди
Дорогою
Добра.
Задание: набери данный текст в текстовом
процессоре WORD и выполни следующие требования размер букв
14pt, шрифт – Times New Roman, поля – стандарт.
|
1.
Функциональная схема компьютера. Основные устройства
компьютера и их функции.
2.
Решение расчетной задачи с использованием
математических функций (среднее арифметическое, минимум, максимум и др.) в
среде электронной таблицы
Задание: Дана таблица «Расходы за неделю».
Подсчитайте среднее значение расходов за каждый день, а так же найдите
минимальную и максимальную трату за каждый день недели. См документ Б№2
|
1.
Характеристики процессора и внутренней памяти
компьютера (быстродействие, разрядность, объем памяти и др.)
2.
Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов. Выбор типа разметки слайда, применение
таблица оформления, цветовых схем и
эффектов анимации. Показ презентации с использованием автоматической смены
слайдов.
Задача: Создание мультимедийную презентацию на
тему «Времена года»
|
1.
Внешняя память компьютера. Носители информации
(гибкие диски, жесткие диски, CD-ROM-диски,
магнитооптические диски и пр.)
2.
Определение результата выполнения алгоритма по его
блок-схеме.
|
1.
Операционная система компьютера (назначение, состав,
способ организации диалога с пользователем). Загрузка компьютера.
2.
Создание, преобразование. Сохранение, распечатка
рисунка в среде графического редактора.
Задание: Нарисуйте ветку рябины в графическом
редакторе Paint и сохраните полученный файл.
|
1.
Файловая система. Папки. Файлы (имя, тип, путь
доступа). Операции с папками и файлами в среде операционной системы.
2.
Решение задачи на построение графика функции в среде
электронной таблицы.
Задание: Постройте графики функций: y=x (линейной), y=sin(x), y= (парабола)
|
1.
Информация и информационные процессы в природе,
обществе, технике. Информационная деятельность человека. Привести примеры.
2.
Решение задачи на упорядочивание данных в среде электронной
таблицы или в среде системы управления базами данных.
Задание: Упорядочить по алфавиту список, а
также значения зарплаты по возрастанию см Б№7
|
1.
Управление как информационный процесс. Замкнутые и
разомкнутые схемы управления, назначение обратной связи. Привести примеры.
2.
Практическое задание на создание на диске архива
файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.
Задание: Создайте три вида архива rar, zip, sfx (самораспаковывающийся архив) и
распакуйте полученные архивы.
|
1.
Текстовый редактор. Назначение и основные
возможности
2.
Разработка алгоритма или программы, формирующей на
экране рисунок.
Задание: Создайте любой рисунок в среде
программирования Робот
|
1.
Графический редактор. Назначение и основные
возможности
2.
Разработка алгоритма или программы для решения
задачи, содержащей команду повторения (оператор цикла).
Задача: Суммировать целые числа от 1 до 10
используя цикл Для
|